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      《千姿百態(tài)的帽子》設(shè)計
      

	
	
      
		
      
	來源:
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	作者:ysmzxx
	|
	發(fā)布時間: 2173天前
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			第16課 千姿百態(tài)的帽子
      

      

      
                           印山民族小學(xué)  張丹桂
      

      

      
 
      

      

      
一、教學(xué)目標(biāo)
      

      

      
1、通過欣賞各式各樣的帽子，了解帽子的基本結(jié)構(gòu)和作用。      
      

      

      
2、在欣賞、討論、游戲等學(xué)習(xí)活動中，讓學(xué)生的自主探索能力、想象力、創(chuàng)造力得到鍛煉。
      

      

      
    3、能從審美、實用的角度出發(fā)，設(shè)計出一頂新穎、漂亮的帽子，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)作能力?！　　　　　　　　?nbsp;
      

      

      
二、教學(xué)重難點
      

      

      
    重點：從學(xué)習(xí)活動中學(xué)會幾種裝飾技巧。
      

      

      
    難點： 打破傳統(tǒng)意識，設(shè)計一頂新穎、漂亮、具有特殊功能的帽子。在設(shè)計的過程中體驗創(chuàng)新的樂趣。
      

      

      
三、課時安排 ：1課時
      

      

      
四、課前準(zhǔn)備
      

      

      
   學(xué)生 : 水彩筆、剪刀、雙面膠、各色卡紙、皺紋紙、星星紙、貼畫、羽毛、紙杯、一次性泡沫碗、廢舊材料等。
      

      

      
   教師 : PPT課件、各種帽子實物、范作6件、剪刀、示范所需工具和材料等。
      

      

      
五、教學(xué)設(shè)計
      

      

      
（一）（準(zhǔn)備階段）
      

      

      
    1、展示帽子實物，交流其特點和功能。
      

      

      
提問（師）:你知道足球王國是哪個國家嗎？引出一段巴西狂歡節(jié)視頻。 
      

      

      
請同學(xué)們仔細(xì)觀察他們戴的帽子顏色和造型有什么特點？
      

      

      
    2、出示課題：16課 千姿百態(tài)的帽子（質(zhì)疑課題 ）
      

      

      
（二）學(xué)習(xí)階段
      

      

      
     1、提問（師）：老師這里也帶來了同齡小朋友幾頂極具特色的帽子，想看看嗎？
      

      

      
     2、賞一賞（拆分游戲）
      

      

      
 將各式各樣的帽子分發(fā)給各小組觀摩。
      

      

      
 提問：你學(xué)會了哪些制作方法？
      

      

      
 抽生總結(jié)自學(xué)方法。
      

      

      
 3、打開課本，學(xué)習(xí)制作方法。
      

      

      
 教師示范幾種制作方法（剪、粘貼、卷曲、穿插）。
      

      

      
 4、知識鏈接：課件出示中國帽子文化。
      

      

      
 5、看一看
      

      

      
 課件出示造型各異的帽子。（感受設(shè)計大師的靈感和智慧）讓學(xué)生欣賞時尚大師設(shè)計的帽子，帶著問題觀看圖片。
      

      

      
    （師）：感覺怎樣？你最喜歡哪一款帽子，創(chuàng)新在哪里？
      

      

      
（生）談?wù)勛约旱南敕ā?/span>
      

      

      
（三）操作階段
      

      

      
    1、創(chuàng)設(shè)情境：張老師星期五要參加狂歡節(jié)活動，需要幾頂最具特色的帽子。同學(xué)們能幫我設(shè)計嗎？請同學(xué)們從以下幾個方面去思考怎樣設(shè)計。
      

      

      
      （1）各小組組員合理分工。
      

      

      
      （2）設(shè)計出外觀造型優(yōu)美的帽子。     
      

      

      
      （3）采用夸張手法大膽進(jìn)行裝飾。
      

      

      
      （4）整理完成。
      

      

      
      （5）寫出自我評價。
      

      

      
      2 、展示小組合作分工表。
      

      

      
      3、試一試（小組合作）
      

      

      
      小組分工——設(shè)計基本形——嘗試裝飾（大膽創(chuàng)新）—— 整理完成——自我評價
      

      

      
 （四）評價階段
      

      

      
      1、展示小組作品。
      

      

      
      2、點評、師總結(jié)。
      

      

      
      3、談?wù)勛约旱氖斋@。
      

      

      
      4、課后拓展：課后同學(xué)們還可以采用其他材料制作一頂帽子。
      

      

      
      5、板書設(shè)計：   
      

      

      
                     16 課  千姿百態(tài)的帽子 
      

      

      
                       造型：夸張  顏色：艷麗
      

      

      
                       制作方法：剪    粘貼
      

      

      
                                卷曲   穿插