根據(jù)印山民族小學(xué)師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育活動的安排和部署,全體教師分組開展討論學(xué)習(xí)。
在分組討論會上,各組長對2018-2019學(xué)年工作做了全面總結(jié),就工作中取得的成績和存在的問題,進(jìn)行了深度剖析,結(jié)合師德師風(fēng)專項學(xué)習(xí),組織全體教師學(xué)習(xí)“習(xí)總書記在思政課教師座談會上重要講話”,隨即以“四有”好教師標(biāo)準(zhǔn)從教師執(zhí)教規(guī)范、從業(yè)態(tài)度、敬業(yè)精神、師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平等方面開展討論。核實(shí)每位教師在自己的崗位上的愛崗敬業(yè)、廉潔從教和履職盡責(zé)情況,學(xué)習(xí)身邊的先進(jìn)典型,查找自身存在的差距。藉此學(xué)習(xí)機(jī)會,納新去垢,加強(qiáng)自身修養(yǎng),奮起直追,做合格的人民教師。
會上,老師們圍繞“如何做一名黨和人民滿意的好老師?師德是什么?怎樣堅守師德?學(xué)習(xí)習(xí)總書記在思政課教師座談會上重要講話精神后有何感想?”等問題,各抒己見,結(jié)合自身的工作積極發(fā)言。教師們紛紛表示要充分認(rèn)識師德師風(fēng)建設(shè)的重要性和緊迫性,進(jìn)一步梳理師德師風(fēng)方面存在的突出問題。
三年組組織討論
四年級組織討論
六年級組織討論
師德師風(fēng)專題學(xué)習(xí)討論會記錄
圖文:楊敏 審核:龍為福