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      參加《銅仁市教育信息化管理干部管理培訓班》心得
      來源: | 作者:ysmzxx | 發(fā)布時間: 2183天前 | 11925 次瀏覽 | 分享到:
      參加《銅仁市教育信息化管理干部管理培訓班》


      培訓心得體會 


             玉屏縣印山民族小學  羅金文


                                       


        2016年10月16日至21日,在學校領導的關心下,有幸參加了銅仁市教育信息化管理干部管理培訓班》的培訓學習。作為學校的信息技術管理工作者,能夠參加此次信息技術培訓,我感到十分幸運。經(jīng)過4天的培訓學習,通過傾聽專家名師的經(jīng)驗傳授,通過對三所學校的實地參觀學習,我加深了對學校教育信息化工作的理解,緊張而充實培訓已經(jīng)結束,現(xiàn)在我就本次培訓談談我個人的一些想法,以達到交流學習共同進步的目的:


        一、 轉變觀念,提高自身素養(yǎng)。


      多年來由于思想認識的偏差及學校軟硬件條件的限制,學校信息化工作總是停留在一個膚淺的層面。再加上教師隊伍的老齡化,學校女教師比例偏大,也在一定程度上成為信息技術在學校教學中廣泛應用的阻力,另外一些錯誤觀念,比如有教師只是一味的追求學生的語文、數(shù)學成績,認為信息技術無關緊要,只要學會正確開機、關機就算是掌握了信息技術。而學校的電腦配置低,網(wǎng)速慢等原因,也難以難保證信息化工作的順利進行。自從參加了培訓學習,參觀了蘇州三所現(xiàn)代化學校,讓人有“不看不知道,一看嚇一跳”的感覺,對比我們的實際情況,我深刻感到差距和不足。這次培訓,不僅是技能的獲得,更是思想的碰撞。培訓讓我全新認識了教育信息化工作在當代教育中的重要作用,為我今后的工作樹立了目標。


      二、立足實際,提高工作效率。


      通過培訓,我深刻的認識到在現(xiàn)行教學中恰當、正確地使用多媒體手段來輔助教學,有助于提高學生學習興趣,突破教學難點,對優(yōu)化教學起著顯著的作用。我校所有班級全部配備了“班班通”設備,實現(xiàn)了無線網(wǎng)全覆蓋,云校智慧教育云平臺工作已經(jīng)取得初步進展,教師參與國家教育資源公共服務平臺的學習積極性越來越高,本學期學校錄播室已經(jīng)安裝調(diào)試完成。在今后的教育工作中,我們一定結合自身實際,探索行之有效的方法,倡導廣大教師充分應用好現(xiàn)代多媒體教學諸多優(yōu)勢,結合學科自身教學特點,全面推進我校信息化工作進程。


      三、加強學習,提高業(yè)務水平。


      由于學校信息化專業(yè)教師缺乏,就是由我這個非專業(yè)的“專業(yè)教師”管理學校的信息化工作。這次培訓,對我觸動很大,讓我感覺到真是學無止盡,更加感到自己專業(yè)知識的不足。在今后的工作中,我會堅持每天都上網(wǎng)學習,不斷地學習,充電,掌握多媒體技術,熟悉多媒體軟件的使用,不斷提升自己的信息技術工作能力和工作技能,并且注重學思結合,把所學知識運用到教學實踐中,在不斷反思中促進自身素質(zhì)的提高。以身作則,帶動全體教師學習信息技術,提倡教師運用多媒體教學,同時組織各種形式的培訓學習,提高學校教師隊伍的整體素養(yǎng),提高教育信息化工作水平。


         總之,在這次培訓活動中,我鍛煉、培養(yǎng)了各方面的能力,使我對信息技術的理論與方法掌握得更加系統(tǒng),使我感到比原來站得高了,看得遠了,有一種“天更藍、地更綠、水更清”的感覺。培訓只是一種形式,它只告訴我們?nèi)绾尾拍茏龅酶?,關鍵還是靠自己不斷的努力!培訓時間里,我能夠認真聽、觀看視頻講座,做好筆記,寫好心得,培訓后收獲很大,看到了自己的不足,增強了緊迫感和危機感。我個人希望多參加這樣的培訓,向更多的名家同行老師們學習,同時也要加強自身學習,不斷的充實自己,提高自己,爭取做一名真正適應時代發(fā)展要求的信息化教師。