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為進一步豐富校園文化生活，提升課后服務質量，推進“五項管理”，落實“雙減”政策，促進學生多元化成長，印山民族小學開展了形式多樣、內容豐富的社團活動，社團涵蓋音、體、美、手工、信息技術、表演、小記者等項目。本校社團由學生自愿報名參加，活動時間為每周四和周五下午課后服務二、三節(jié)課，滿足學生多樣化需求，讓孩子們在實踐中學有所樂、學有所長。

體育社團是最受學生歡迎的社團，也是涵蓋最多的社團，其中包括足球、男女子籃球、乒乓球、跳繩、田徑5個社團。培養(yǎng)學生的運動能力和團隊合作精神，促進學生身心健康發(fā)展，為校園文化注入了新的活力。

異彩紛呈的美術社團涵蓋了繪畫、折紙、剪紙3個社團，該社團活動培養(yǎng)了學生健康的審美觀念和審美能力，同時培養(yǎng)了學生的動手、動腦能力，幫助學生陶冶情操，完善人格。美術教師帶領學生發(fā)現(xiàn)美、感知美、尋求美，創(chuàng)造美，將美融入生活，讓美浸潤童年！

合唱是一門綜合藝術，是“一種和諧、平衡、完美的音響運動形式”。同學們能夠在合唱中感受成功的喜悅，享受音樂的美妙。能夠更好地激發(fā)學生學習的積極性，同學們在學習之余，既讓身心得到了放松，也提升了自身的音樂素養(yǎng)。

二胡是我們中華民族的民樂之王，琴音如語，弦韻流香。為傳承國樂經典，發(fā)揚國粹精華，印山民族小學開設了二胡社團，旨在通過對二胡的學習與演奏，提升學生的音樂素養(yǎng)，陶冶學生情操，發(fā)展學生的音樂想象力，傳承二胡傳統(tǒng)文化。

為培養(yǎng)學生的語言能力和社會交往能力，為學生提供開闊視野、展示自我，增強自信的實踐天地。同時培養(yǎng)學生們的團隊合作、觀察、膽量、獨立實踐等能力。印山民族小學開設了小記者與表演社團，為學校各項活動做準備，以此來樹立學生正確的價值觀，成為一個優(yōu)秀的校園小記者！

用鍵盤敲出精彩、讓鼠標描繪未來。隨著信息時代、智能時代的發(fā)展，信息技術課程已成為現(xiàn)代教育課程體系不可分割的一部分。為培養(yǎng)學生對信息技術的興趣和意識，讓學生了解和掌握更多的信息技術知識和技能，印山民族小學開展了豐富多彩的信息技術社團活動。

社團的開展，提升了校園文化品位，豐富了同學們的課余生活，培養(yǎng)了學生的興趣、特長，提升了學生的實踐能力和綜合素質，為素質教育的推進奠定了基礎。在校領導的帶領和全校師生共同努力下，我校社團活動一定會越來越精彩，讓豐富多彩的社團活動促進學生全面發(fā)展，為學生長遠發(fā)展奠定堅實的基礎，成就每一個孩子的精彩人生！

                                     圖文|教務處     審|梁  瓊